“写方方正正中国字，做堂堂正正中国人。”语文学科是工具性与人文性的统一。为认真贯彻落实新课标的要求，养成正确的写字姿势和良好的书写习惯，书写规范、端正、整洁的要求，同时为使师生重视写字教学，提高师生的书写能力，促进我校初中部教学质量的整体提升，促进写字教学向更深处推进，我校初中部举行了硬字写字比赛。

此次比赛采取统一安排、集中评阅的方式进行，从书写规范、字迹大小、整体效果三个方面进行评价。本着公平、公正、客观的原则，学校组织评委老师依次评选出一等奖、二等奖、三等奖。在比赛活动结束后。初中部老师还将优秀学生的作品进行了校内展示，供大家观摩学习，依此起到互相促进提升的效果。

通过这次活动，我们欣喜的看到我校初中部贯彻养成教育及开展语文学业评价的成果。主要表现在一下几个方面：

1、           养成教育落实到位

培养良好的写字习惯是养成教育的一种我校初中部开展写字活动以来，各班师生积极响应，老师坚持让学生每天都练字，真正将练字活动落实到位。

2、           写字能力大有提高

从学生的作品来看，学生的写字能力大有提高。以往学生作业书写不工整、字迹潦草、错别字连篇，现在大有改观。学生作品中少有书写不工整、写字不规范、修改痕迹的作品。

3、          学生写字兴趣浓厚

本次活动学生参赛兴趣很高，书写态度一丝不苟，都愿意把自己最亮丽的作品展示出来。在比赛结束后，学生仍以浓厚的兴趣投入到写字练习中，有些学生还在课余时间主动练字，他们的积极性被充分调动起来。

当然学生还存在一些不足的地方：

1、           有的学生书写姿势不正确

2、           部分学生字写得不够端正，影响整体效果

3、           每个班级都有部分学生写错字的现象

4、           有些学生卷面存在不整洁的现象，部分学生作品中有涂写痕迹

提高学生书写能力非一日之功，而贵在持之以恒。在今后工作中，我校要进一步加大写字教学管理力度，从培养良好书写习惯抓起，切实提高写字教学的整体质量。我们相信有初中部全体老师不懈的努力，我们初中部的写字教学会取得更出色的成绩。